Нетерпеливые старятся быстрее

Согласно результатам исследования, проведенного учеными из США и Сингапура, молодые женщины, у которых в ходе психологических тестов была зафиксирована более высокая степень нетерпеливости, как правило, имели более короткие «теломеры» – микроскопические концевые участки хромосом, длину которых связывают с фактором долголетия – по сравнению с более терпеливыми участницами эксперимента.
В докладе, опубликованном в сборнике трудов Национальной академии наук, группа авторов объяснила, что теломеры защищают хромосомы от разрушения, поскольку в ходе процесса деления клеток длина теломер уменьшается, и, как полагают ученые, это является одной из причин старения человеческого организма. По мере уменьшения длины теломер, которое начинается в возрасте около 16 лет, мы постепенно стареем до тех пор, пока клетки полностью утрачивают способность к делению, после чего и наступает смерть.
Согласно опубликованному в журнале «Medical Xpress» докладу ученых, благодаря новым исследованиям им удалось установить, что нетерпеливость может вести к биологическим изменениям, которые в свою очередь вызывают укорачивание цепочек теломер. А это, по общепринятому мнению, сопровождается ускоренным старением организма и ранней смертью.
Читать полностью: gearmix
От редакции
Мы постоянно впитываем в себя, и поэтому наша жизнь ограничена. Прежде всего потому, что мы зависим от того, кто дает все это наполнение, жизненную энергию. Мы живем, пока получаем эту жизненную силу и используем ее. Но постепенно она ослабляется, и мы все больше стареем, пока совсем не умрем. Для того, чтобы жить вечно, нам необходимо уподобиться высшей силе отдачи и любви, выйдя из самих себя наружу. Если мы сделаем так, то получим неограниченные жизненные силы. Ведь мы не будем поглощать их внутрь себя, а примем лишь для того, чтобы вернуть это доброе отношение обратно.

Компьютеры позволят людям жить вечно

В течение двухсот лет представители человечества смогут стать киборгами и победить смерть. Об этом заявил профессор Ювал Ной Харари из Еврейского университета Иерусалима. По его мнению, такой шаг станет крупнейшим в эволюции после появления жизни на Земле миллиарды лет назад. «Считают вероятным, что в следующие 200 лет хомо сапиенс смогут превратить себя в некую идею или божественное существо посредством биологических манипуляций, или с помощью генной инженерии, или же посредством создания киборгов — частично с живой плотью или без неё».
По его мнению, человечеством движет стремление к удовлетворённости, и люди просто не смогут устоять перед возможностью получить новые способности при помощи технологий или генной инженерии.
Нейробиолог Ханна Критчлоу из Кембриджского университета также считает, что однажды компьютер даст человеку возможность жить вечно. Это случится, когда люди смогут создать машину, по уровню сложности сопоставимую с человеческим мозгом.
Читать полностью: RT
От редакции
Человек силен тем, что способен строить себе системы, защищающие от невзгод. Он добыл огонь, изобрел электричество, научился обогревать свое жилище, освещать ночной мрак. Он научился устанавливать связь на огромные расстояния, изобрел интернет. Человек усовершенствовал природу, добавив в нее все удобства, которых ему не хватало. И в то же время, он сам не сильно изменился. Очевидно, что существуют очень четкие границы человеческих возможностей. Мы можем всячески усовершенствовать свой быт, но мы не в силах ответить на самые существенные вопросы: “Какова моя судьба? Что ждет меня в будущем? Когда я умру? Что было со мной до моего рождения и что будет после смерти, то есть что происходит за границами этой жизни? Почему я встретил в своей жизни именно тех людей, которые меня окружают? Почему я родился именно с таким характером, такого пола, в определенной стране и в определенную эпоху?”

Три правила жизни

Проблемы, с которыми сталкиваются люди в России, Аргентине, Германии или Корее, одни и те же. Человеческие драмы имеют один и тот же смысл на всех языках и во всех культурах. Разница есть в деталях, да, но наши беды схожи: одиночество, непонимание, сложности в реализации себя как личности, – и желания наши схожи: мы хотим счастья, достойного качества жизни, верного спутника и еще посмотреть, как выросли наши дети.
Людям стоит рассказывать друг другу истории и слушать друг друга. Каждый человек, которого вы встречаете, преподносит вам бесценный урок, а вы даже и не знали, что этот урок вам нужен. Каждого человека стоит воспринимать как Учителя. Суфии считают, что учиться – это как пришивать новое к старому. В таком шитье ученик покорно следует за своим учителем, как нитка за иголкой, но все понимают, что главная в шитье – нитка, шьет-то на самом деле – она.
Я считаю, что в жизни у человека есть не только права, но и три обязанности. Именно три. Возможно, вы считаете иначе, но я точно знаю про три. Вот они:
1. Каждый обязан меняться к лучшему и стать лучшим человеком из тех людей, которыми он может быть. Для выполнения этой обязанности нужно расти, а это возможно только учась. Если я хочу чему-то научиться и у меня есть не только любопытство, но и покорность, то учителем для меня может стать любой.
2. Каждый обязан быть счастливым.
3. Каждый обязан – и я, и вы тоже! – помочь хотя бы одному человеку исполнить эти обязанности.
Говорить о счастье сложно, потому что мы исходим из неверного понимания счастья. Мы думаем, что быть счастливым – это радоваться, а всегда быть счастливым – это радоваться всегда и всему. Но это невозможно. Для меня счастье – не радость, а душевный покой и равновесие внутреннего мира. Это не место и даже не путь. Счастье – это способ преодоления пути, когда ты идешь, не торопясь, но и не стараешься идти медленно, никого не толкаешь и не позволяешь толкать себя, без перевеса в рюкзаке и не подавляя свои чувства. Когда идешь с уверенностью, что этот путь – твой. Такое движение обязательно приведет тебя туда, где тебе следует быть. Это и есть счастье.
Читать полностью: psychologies

Школа жизни

Дорогие друзья! Сегодня мы публикуем на “Глобосфере” брошюру “Школа жизни”. Она предназначена не только для педагогов и психологов, но и для всех кто интересуется новым педагогическим подходом. Он основан на предмете «Человековедение» – науке о том, как стать настоящим Человеком. Ведь чтобы дать нашим детям входной билет в новый, глобальный мир, нужно объяснить им причины нынешнего порядка вещей и способы его изменения к лучшему.